Παρασκευή 30 Μαΐου 2014

Η Υπέροχη Προσχολική Ηλικία

Όσο είναι μωρά, βιάζεστε να μεγαλώσουν, να μπορούν να αυτοσυντηρούνται και να ελαφρύνουν το πρόγραμμά σας. Όταν, όμως, περάσουν το κατώφλι του δημοτικού, νέα ζητήματα προκύπτουν και οι περισσότεροι γονείς αναπολούν την περίοδο πριν από το σχολείο. 
Ποια είναι τα θετικά ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας;

Πέμπτη 29 Μαΐου 2014

Καλή Επιτυχία!!!

«Όταν κάποιος προχωρά αποφασιστικά προς την κατεύθυνση των ονείρων του, και αγωνίζεται για να ζήσει τη ζωή που έχει ονειρευτεί, θα συναντήσει την επιτυχία ακόμη και εκεί που δεν την περίμενε.»

Προσευχή των υποψηφίων των εξετάσεων

Τρίτη 27 Μαΐου 2014

Γιορτή Λήξης των Κατηχητικών Σχολείων

Με μεγάλη επιτυχία αλλά και συγκίνηση κάναμε την γιορτή λήξης των κατηχητικών σχολείων στο πνευματικό μας κέντρο. Τα παιδιά από νωρίς μαζί με τους γονείς τους προσήλθαν στον χώρο μας για να χαιρετηθούμε, να γευματίσουμε όλοι μαζί,  να χορέψουμε  και στο τέλος να πάρουν τα αναμνηστικά τους. Ραντεβού λοιπόν αρχές του Οκτώβρη. 
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!

Δευτέρα 26 Μαΐου 2014

Αναμνηστικά γιορτή λήξης


Έτοιμες οι σακούλες μας με τα αναμνηστικά που θα πάρουν τα παιδιά του προσχολικού τμήματος. Τις γεμίσαμε με καλοκαιρινά αντικείμενα για μεγάλες δημιουργίες αλλά και ζαχαρωτά.

Παρασκευή 23 Μαΐου 2014

«Μπαμπά, μαμά, τι είναι οι εκλογές;»

Συνομιλώντας με τα παιδιά για τις πολιτικές εξελίξεις.
Είναι οι εκλογές μια διδακτική στιγμή;
Σήμερα καλούμαστε να αναδείξουμε τους αυτοδιοικητικούς μας εκπροσώπους και την επόμενη εβδομάδα να ψηφίσουμε για τους Ευρωβουλευτές. Καθώς η μέρα των εκλογών έφτασε,  είναι εύλογο τα παιδιά να αναρωτιούνται για τη σημασία των εκλογών, τη σπουδαιότητά τους στη καθημερινότητά μας και πώς λειτουργεί το πολίτευμά μας. 
Είναι οι εκλογές μια διδακτική στιγμή; Μια στιγμή όπου η ευκαιρία που έχει ο γονιός, ο δάσκαλος, η κοινωνία να ‘ μιλήσει’ με το παιδί μετατρέπεται, με διορατικότητα, σε γνώση που κατακτιέται και παραμένει ως ψυχικό αποτύπωμα;

Πέμπτη 22 Μαΐου 2014

Ψαράκια στην γυάλα

Αυτή την εβδομάδα αρχίσαμε τις καλοκαιρινές μας κατασκευές μιας και φτάνουμε κοντά στο τέλος αυτής της σεζόν. 
Κόψαμε γυάλες σε γαλάζιο χαρτόνι, τις χρωματίσαμε και κάναμε επάνω τους κολλάζ για να φτιάξουμε το δικό μας μικρό ενυδρείο. 

Δευτέρα 19 Μαΐου 2014

Οι ζωγραφιές μου δεν είναι μουτζούρες μαμά… Ο ρόλος της ζωγραφικής στην ανάπτυξη των παιδιών

Έχετε παρατηρήσει ποτέ πώς ζωγραφίζουν τα δίχρονα παιδιά; Συνήθως στέκονται μπροστά από σκίτσα ή έτοιμα σχέδια, παίρνουν μαρκαδόρους ή μπογιές και ξεκινούν να ξεδιπλώνουν το ταλέντο τους!   
Στην αρχή ξεκινούν να σχεδιάζουν αργά- αργά ακανόνιστες γραμμές κουνώντας τα χεράκια τους πάνω κάτω πάνω κάτω, μέχρι να αποκτήσουν ένα ρυθμό στην κίνηση του χεριού, που σύντομα αυτός θα παρασύρει ολόκληρο το σώμα! Τότε είναι που τα παιδιά ξεκινούν και έχουν την πρώτη τους επαφή με την τέχνη. Ζωγραφίζουν, και μάλιστα το κάνουν με όλο τους το είναι!
Οι περισσότεροι θα λέγαμε ότι πρόκειται απλά για μουτζούρες γιατί τα σχέδια των μικρών παιδιών μοιάζουν τυχαία δίχως νόημα. 

Παρασκευή 9 Μαΐου 2014

Γιορτή της Μητέρας

Την Κυριακή γιορτάζουν οι μανούλες και παρόλο που δεν είναι θρησκευτική εορτή είναι όμως μια ευκαιρία να εκφράσουμε τα αισθήματά μας και προς τις δικές μας μανούλες. Γι' αυτό αύριο θα φτιάξουμε και μεις τις καρτούλες μας για να πούμε τις ευχές μας και τις ευχαριστίες μας. Απλές και όμορφες αλλά φτιαγμένες με πολύ αγάπη.

Τρίτη 6 Μαΐου 2014

Eίναι φυσιολογικό το παιδί μου να έχει φανταστικό φίλο;

Είναι σύνηθες τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να έχουν έναν ή περισσότερους φανταστικούς φίλους.
Οι φίλοι αυτοί μπορεί να έχουν οποιαδήποτε μορφή. Μπορεί να είναι μικροσκοπικοί, να είναι υπέρ ήρωες, ζωάκια ή παιδιά της ηλικίας τους. Ο φανταστικός φίλος κάνει την εμφάνισή του όταν τα παιδιά το επιθυμούν για να παίξουν και όχι μόνο. Πολλές φορές μάλιστα πράγματα που απαγορεύονται, τα κάνει εκείνος ή τους λέει να τα κάνουν. Το σίγουρο είναι ότι η επινόηση ιστοριών με φανταστικούς φίλους δίνει στα μικρά μια αίσθηση δύναμης, τη δύναμη να αντισταθούν στο αίσθημα ενοχής όταν έχουν κάνει π.χ. μια ζημιά, να ονειρευτούν, ακόμη και να δημιουργήσουν ένα δικό τους κόσμο. Όλο αυτό τρομάζει τους γονείς και συχνά τους θυμώνει. Νιώθουν αβοήθητοι και συχνά χρησιμοποιούν μη αποτελεσματικές μεθόδους αντιμετώπισης.

Παρασκευή 2 Μαΐου 2014

Τα χελιδονίσματα

Σε πολλές περιοχές της χώρας μας τα παιδιά γυρνάνε στα σπίτια κρατώντας ένα αρθρωτό ομοίωμα χελιδονιού, την "χελιδόνα", και τραγουδούν ένα είδος καλάντων, τα "Χελιδονίσματα".
Το έθιμο της χελιδόνας, έχει τις ρίζες του στην αρχαία Ελλάδα και επιβιώνει μέχρι τις μέρες μας, σε πολλά μέρη της όπως Ήπειρο, Μακεδονία, Θράκη και Δωδεκάνησα.
Την "χελιδόνα" σε κάποιες περιοχές την στολίζουν με φύλλα κισσού, που είναι χαρακτηριστικό της αειθαλούς βλάστησης, σε άλλες, με ζουμπούλια ή άλλα ανοιξιάτικα λουλούδια και αλλού της κρεμούν κουδουνάκια και πολύχρωμα χαρτιά.
Οι "Χελιδονιστές" κυρίως παιδιά αλλά και σε κάποιες περιπτώσεις ενήλικες, γυρίζουν από σπίτι σε σπίτι τραγουδώντας για τον ερχομό των χελιδονιών.
Παλιά, οι νοικοκυρές έδιναν στα παιδιά λάδι, κρασί, αλεύρι, σιτάρι, αυγά και σε λίγες περιπτώσεις χρήματα.
Ο τι μάζευαν τα παιδιά, τα δώριζαν στην εκκλησία.

Έτσι και μεις αύριο με τα παιδιά θα φτιάξαμε με τον δικό μας τρόπο την χελιδόνα. Πάνω σε σατέν κορδέλα, Θα κολλήσουμε ομοιώματα χελιδονιών σε ανοιξιάτικα χρώματα και ανάμεσα τους μαργαρίτες, μιας και το χελιδόνι φέρνει και την Άνοιξη μαζί του.